9 декабря 2020 года были проведены уроки для учащихся 5 классов на грамматическую тему «like + doing». Урок состоял из вводной части, то есть объяснения конструкции данной грамматики, чтении комиксов, а также закрепления грамматики с помощью разных упражнений. Комиксы были посвящены любимым занятиям персонажей, которую мы рассказываем, используя нашу грамматическую […]
НИР студентов
246 записей
С 28 октября по 25 ноября 2020 года на базе факультета иностранных языков Карагандинского университета им. академика Е.А. Букетова прошел международный конкурс научных проектов «Science and Technology» совместно с Ataturk University (Турция) с целью развития корпоративных связей и академической коллаборации, повышение мотивации обучающихся в научной деятельности и в иноязычной подготовке. […]
2 декабря 2020 года были проведены уроки для учащихся 5- классов в традиционной форме. Согласно приказу Министерства образования, ученики с 1-5 классов во второй четверти были переведены на очный формат обучения. Не можем не отметить желание и радость учеников заниматься в школе. Уроки были оживленные и продуктивные, что конечно же […]
11 декабря 2020 года в рамках дипломной работы на тему «Палеонтологический компонент во внеклассной деятельности на уроках английского языка» студентки группы зИН-18-1к Макаровской Полины состоялась онлайн-встреча обучающихся КГУ «Гимназия № 45» с известным британским ученым-палеонтологом Gareth Dyke. Данная встреча была преследовала несколько задач: 1) познакомить детей с профессиональной деятельностью палеонтологов […]
В настоящее время дебаты широко применяются в обучении иностранному языку, а многообразие существующих форматов дебатов позволяет выбрать именно тот формат, который, учитывая особенности процесса обучения на каждом этапе, сможет обеспечить наибольшую эффективность. Тем не менее, при организации дебатов часто возникают трудности, связанные с отсутствием взаимодействия между участниками, низким уровнем полемичности […]
С 10 по 22 ноября 2020 года по инициативе кафедры филологии и журналистики Таразского регионального университета им. М. Х. Дулати, в честь 750-летия Золотой Орды в целях популяризации и пропаганды истории, искусства, литературы того периода был проведен республиканский творческий конкурс поэзии и эссе среди студентов вузов и колледжей «Алтын Орда […]
Очередное заседание кружка Philology Island было посвящено теме «Филологи бывают разные!», обсудив необычные сферы деятельности лингвистов. Кто такой лингвокриминалист? Может ли филолог работать на телевидении? Чем занимается контент-менеджер? Что такое речевой портрет и почему блогер Юрий Дудь вполне может стать объектом научного исследования? Также проведены традиционные лингвистические раскопки художественного текста […]
3 декабря 2020 года в Академии “Bolashaq” среди студентов группы ПМНО-19-2к прошла установочная конференция по педагогической практике в режиме on-line на платформе Skype. В конференции приняли участие студенты группы ПМНО-19-2к, методист по практике Конысбаева Ж.М., ответственный по практике старший преподаватель кафедры Голомазова Е.А., ст. преподователь С.А.Бакарамова и руководитель практики Сарбасова К.А. […]
27 ноября 2020 г. прошел очередной классный час среди школьников восьмых классов КГУ «Гимназии №45» под руководством студентки зИН-18-1к Макаровской Полины в рамках дипломной работы по теме «Палеонтологический компонент во внеклассной деятельности учащихся среднего звена на английском языке». Учащимся были объявлены условия конкурса на лучшую открытку на тему «Палеонтология Казахстана» […]
Важным условием подготовки высококвалифицированных педагогов является правильная организация и проведение практических занятий. Преподаватели кафедры Дошкольного и начального обучения заботятся о том, чтобы образовательный процесс был на высоком уровне и носил не только теоретический, но и практический характер. Ведь приобретение профессиональных навыков – главный запрос прогрессивной молодежи и работодателей. С целью […]
Успешное решение вопроса трудоустройства выпускников высших учебных заведений непрерывно связано с приобретением ими навыков практической работы в период обучения. В связи с этим сочетание теоретического обучения с практической подготовкой является непременным условием повышения качества подготовки специалистов. Преддипломная практика студентов является заключительной частью образовательного процесса и направлена на закрепление и углубление […]
11 ноября 2020 года на платформе Zoom старший преподаватель кафедры Фармацевтических дисциплин, магистр химических наук Исина Жаннур Амиргалиевна совместно со студентами группы ФМ-19-2 приняли участие в республиком Круглом столе «Қазақстандағы экологиялық таза дәрілік шөптер мәселесі», организованном клубом «Экоlife» Казахского агротехнического университета им. С. Сейфуллина. 2020 жылдың 11 қарашасында Zoom платформасында […]
6 ноября 2020 года кафедра Иностранных языков и межкультурной коммуникации провела установочную конференцию по производственной практике на платформе Zoom. В соответствии с Академической политикой вуза и Академическим календарем на 2020-2021 учебный год студенты очно-дистанционной формы обучения образовательной программы 6В01702 «Иностранный язык: два иностранных языка» направляются на прохождение производственной (педагогической) практики […]
Уважаемые студенты! Приглашаем принять участие в правовой олимпиаде, которая состоится 11 декабря 2020 года. 25 декабря 2000 года был принят Конституционный закон «О судебной системе и статусе судей Республики Казахстан», ознаменовавший новый этап развития судебной системы, введение принципиальных норм по дальнейшей модернизации и упрощению судопроизводства, разграничения вопросов правосудия и судебного […]
30 октября 2020 года в рамках работы над дипломным проектом студентка группы ИН-17-1 кафедры Иностранных языков и межкультурной коммуникации провела очередные занятия для учащихся 5-х классов на грамматическую тему «Superlative adjectives» (превосходная степень). Начало урока было посвящено проверке пройденной темы: “Comparative adjectives” (сравнительная степень). Ученикам необходимо было составить предложения корректно […]