Библиотека Академии “Bolashaq” знакомит читателей с новинками фонда.
Предлагаем вашему вниманию литературу, изданные РИО “Болашақ-Баспа”
Библиотека приглашает читателей по адресу: улица Абая, дом 17.
32.973 я 73
I 74
«Information and communication technologies». Textbook.- Karaganda: Bolashaq-Baspa, 2020. – 173 p.
ISBN 978-601-273-438-6
The proposed textbook is intended for a wide student audience to study the discipline “Information and communication technologies” in English, which is part of the cycle of mandatory disciplines. The purpose of teaching the discipline: teaching students ‘ professional and personal competencies that will allow them to use modern information and communication technologies in various fields of professional activity, scientific and practical work, for self-educational and other purposes.
28.707.2
Т49
Тнимова Г.Т., КузнецоваЛ.С.
Биохимические механизмы адаптации к физическим нагрузкам различного характера, интенсивности и длительности (экспериментальное исследование) – Караганда: РИО «Болашак-Баспа», 2020 г. – 212с.
ISBN 978-601-273-448-5
В монографии представлены экспериментальные данные по изучению адаптивных изменений углеводно-липидного и перекисного метаболизма, эндокринного статуса организма в динамике приспособления к напряженной мышечной деятельности (срочная и долговременная адаптация, срыв адаптации), описаны индивидуально-типологические особенности реакций организма на мышечную нагрузку. Экспериментально обоснована Модель адаптации к мышечной деятельности, позволяющая изучать широкий спектр вопросов профилактики развития дезадаптаций. Книга предназначена для преподавателей, магистрантов, студентов, научных работников, а также всех, интересующихся вопросами молекулярной адаптологии и мышечной деятельности.
Монография обсуждена и одобрена на заседании Научно-технического совета Академии «Bolashaq» (Протокол № 6 от 17 апреля 2020 г.) Монография утверждена и рекомендована к публикации в открытой печати на заседании Ученого совета Академии «Bolashaq» (Протокол № 10 от 27 мая 2020 г.) Монография включена в национальную информационно-аналитическую систему «Российский индекс научного цитирования» (РИНН) Договор № 3498-12/2015к от 07.12.2015 г.
Вопросы Налогового администрирования в Республике Казахстан: Учебное пособие,- Караганда, 2020 – 112 с.
ISBN 978-601-273-453-9
В учебном пособии изложены основы построения налогового администрирования в Республике Казахстан. Реализация налоговой политики государства обеспечивается посредством налогового администрирования. Основная цель системы налогового администрирования заключается в увеличении уровня собираемости налогов, что обеспечивается всеми ее элементами. В свете последних тенденций экономического развития нашей страны и изменений в налоговом законодательстве, недооценка роли качества налогового администрирования является непристойной.
74.00
Т 24
Таубаева Ш.Т., Мақсұтова И.О. Дидактикадағы инновация. Оқу құралы. – Алматы: Қарасай,
2020. – 368 б. ISBN 978-601-332-945-1
Оқу құралында дәстүрлі және инновациялық дидактика, дидактикалық зерттеудін әдіснамасы мен педагогтің кәсіби-дидактикалық құзыреттілігі қарастырылған. Педагогика саласында ғылыми ізденістердің мәнін, құры-
лымын, қызметтерін қарастырғанда ғылыми-педагогикалық таным үдерісінде белсенділік танытатын зерттеушінің субъектілігіне баса көңіл бөлінген. Оқу құралы 2016-2017 оқу жылынан бастап республиканың жоғары оқу орындарында тәжірибеден өтті.
Жоғары оқу орындарының оқытушылары, докторанттары, магистранттары, студенттері, ғылыми қызметкерлеріне, сонымен қатар мектеппен.
Мамерханова Ж.М. / Инклюзивное образование в условиях общеобразовательной школы Казахстана: Учебное пособие. – Қарағанды: Болашак- Баспа, 2020. – 265с.
ISBN 978-601-273-442-3
Настоящее учебное пособие является опытом систематизации актуальной информации теории и практики инклюзивного образования как доминанты развития современного образования. Критерием отбора содержания учебного пособия стали его актуальность с точки зрения теоретического обоснования ключевых вопросов инклюзивной практики, а также профессиональный опыт работы автора в системе среднего образования в качестве учителя, методиста и тренера уровневых программ (третий базовый уровень). Предназначено для бакалавров, магистрантов группы специальностей «Образование», преподавателей высших учебных заведений, а также для всех педагогов, интересующихся инклюзивным образованием.
Кабжанов А.Т., Копжасарова С.И., Алтайбаева Г.М. Қазақстан Республикасының қылмыстық құқығы бойынша практикум (Есептер жинағы) /2-басылым: Оқу құралы. – Қарағанды: РББ «Болашақ-Баспа», 2020 ж. – 122 б.
Практикум екінші рет, қайта қаралған және толықтырылған басылым ретінде қылмыстық құқық пәні бойынша практикалық сабақтарды өткізу үшін арналған оқу құралы ретінде ұсынылады. Оқу құралы ҚР қылмыстық құқық жалпы бөлім курсы бойынша практикалық сабақтарды өткізу үшін қажетті материалдардан тұрады. Оқу құралы 2015 жылғы ҚР Қылмыстық кодексінің құрылымын есепке ала отырып жасалған. Нақты қылмыстық іс материалдары негізінде құрастырылған тапсырмалардан өзге, бұл оқу құралы тапсырмаларды шешу бойынша ұсыныстар мен оларға толық (түсіңдірмелермен) жауаптарды, қажетті ҚР Жоғарғы Соты пленумдарының қаулылары мен нормативтік-құқықтық актілерді, қылмыстық құқық бойынша оқулықтарға сілтемелерді, ҚР ҚК-не түсіңдірмелер мен басқа да арнайы әдебиеттерді қамтиды. Оқу құралы ЖОО заң мамандығы студенттеріне, сондай-ақ сот-тергеу органдарының қызметкерлеріне арналған.
65.012.3
Омарова Б.А. / Макроэкономика: Учебно-методическое пособие.- Караганды: РИО «Болашак-Баспа», 2020.-14ІС.
ISBN 978-601-273-439-3
В учебно-методическом пособии рассматривается значение макроэкономической теории для экономической стратегии и экономической политики, макроэкономические показатели, экономический цикл, формы безработицы, инфляция, макроэкономические модели рыночного равновесия в краткосрочном и долгосрочном периодах, механизм достижения равновесного объема производства. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов очного и дистанционного форм обучения.
Печатается по решению Ученого совета ЧУ «Академия «Bolashaq» (Протокол № 11 от «19» июня 2020 г.)
74.102
С14
«Мектеп жасына дейінгі балаларды қоршаған ортамен таныстыру теориясы мен әдістемесі» Оқу құралы. – Қарағанды: «Болашақ-Баспа» РББ, 2020 ж. – 260 бет.
ISBN 978-601-273-441-6
Бұл оқу құралы педагогикалық жоғары оқу орындарында 6В01201 – «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» білім беру бағдарлама бойынша студенттерге арналған. «Мектеп жасына дейінгі балаларды қоршаған ортамен таныстыру теориясы мен әдістемесі» оқу құралы «Bolashaq» академиясының 2020 жылдың 19 маусымында өткен Ғылыми кеңесінің отырысында бекітілді. Хаттама №11.
Бакарамова С.А.
«Мектеп жасына дейінгі балалардың бейнелеу өнері теориясы мен әдістемесі» пәні бойынша оқу-әдістемелік құралы,- Қарағанды: «Болашақ-Баспа» РББ, 2020 ж. – 151 бет.
Ұсынылып отырған оқу әдістемелік құралы «Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу» білім беру бағдарламасының студенттеріне «Мектеп жасына дейінгі балалардың бейнелеу өнері теориясы мен әдістемесі» пәнін оқудың нұсқауларын көрсетеді. Сонымен қатар, бұл оқу әдістемелік құралын жоғарғы оқу орынында жұмыс істейтін оқытушылар оқу әдістемелік құралы ретінде қолдана алады.
52.82
Б79
Болдыш С.К.
Надлежащие фармацевтические практики (GLP, GCP, GMP, GSP, GDP, GPP, GVP): учебное пособие. – Караганды: РИО» Болашак-Баспа», 2020 – 249 с.
ISBN 978-601-273 445-4
В данном учебном пособии рассмотрены вопросы надлежащих практик в фармации: GLP— надлежащей лабораторной практики, GCP — надлежащей клинической практики, GMP— надлежащей производственной практики, GDP — надлежащей практики дистрибуции, GPP — надлежащей аптечной практики, GPC1_— надлежащей практики для национальных лабораторий контроля качества лекарственных средств, GSP – надлежащей практики хранения, GVP – Надлежащей практики фармаконадзора, а также вопросы, касающиеся разработки, экспертизы и регистрации лекарственных средств в Республике Казахстан. Учебное пособие предназначено для студентов фармацевтических факультетов по специальности – «фармация», технология фармацевтических препаратов, технология парфюмерно-косметических средств, промышленная биотехнология и других факультетов высших учебных заведений, факультетов усовершенствования квалификации работников фармации, сотрудников фармацевтических организаций, занимающихся разработкой, исследованиями, регистрацией, производством и реализацией лекарственных средств.
74.2
Б 78
Бокижанова Г.К., Уралова М.Б.
Организация учебно-воспитательного процесса в условиях малокомплектной начальной национальной школы. Монография. – Караганда: РИО «Болашак-Баспа», 2020 г. – 114 с.
ISBN 978-601-273-455-3
В монографии рассмотрены теоретические основы организации учебно- воспитательного процесса в условиях малокомплектной начальной школы, умения и навыки их использования в практической деятельности. Особое внимание уделяется эффективным формам, методам, средствам организации педагогического процесса в класс-комплектах, исходя из задач обучения, воспитания и развития личности ребенка. Книга рассчитана на специалистов в области педагогики, преподавателей и студентов педагогических образовательных программ, учителей начальной малокомплектной школы, ISBN 978-601-273-455-3
Монографии обсуждена и ободрена на заседании Научно-технического совета Академии «Bolashaq» (Протокол №7 от 12 июня 2020 г.) Монография утверждена и рекомендована к публикации в открытой печати на засевании Ученого совета Академии «Bolashaq» (Протокол № 11 от 19 июня 2020г.)
52. 82
Б79
Болдыш С.К.
“Отандық фармацияның қалыптасуы мен дамуының тарихи аспектілері” Монография /Құрастырушылар: С.К.Болдыш, Л.К. Изакова – Қарағанды: РББ “Болашақ-Баспа”, 2020 ж. – 254 б.
ISBN 978-601-273 434-8
Монографияда Қазакстандағы Фармацияның қалыптасуы мен дамуының тарихи аспектілеріне талдау жасалған. Казақстан фармациясының XIX ғасырдағы және XX ғасырдың бірінші жартысындағы даму тарихы (1842-1964) Қазақ ҚСР министрлігінің бас дәріхана басқармасының бастығы С. X. Субханбердиннің диссертациясында 1948- 1963 жылдары зертгелген және сипатталған. Тиісінше, XIX ғасыр мен XX ғасырдың бірінші жартысындағы кезенді сипаттау кезінде аталған автордың диссертациялык жұмысының материалдары пайдаланылды. XX ғасырдың екінші жартысынан бастап қазіргі уақытқа дейінгі кезенге қатысты, сондай-ақ халықтық медицина және дәрітану туралы мәліметтер, Қазақстан ғалымдары мен ұйымдастырушылары туралы материалдар, Қазақстанның кейбір аймақтарында Фармацияның қалыптасу тарихы туралы ақпарат автормен студенттер мен практикалық қызметкерлерді тарта отырып іздеу-зерттеу жұмыстарының нәтижесінде жинақталған. Мұрағаттардан, кітапханалардан алынған деректермен үлкен аналитикалық талдау жұмыстары жүргізілді, сол кездегі фармацевтикалық саланын өкілдерінің сұхбаттары жиналды Монография «Фармация тарихы» пәні бойынша оқу процесінде студенттер мен оқытушыларға арналған. Кітап ғылыми және практикалық қызметкерлер үшін, сонымен қатар өз мамандығының тарихы мен ҚР Денсаулық сақтау мәселелеріне қызығушылық танытатын оқырмандардың кең аукымы үшін қызықты болады.
Сарбасова Қ.А.
Өзін-өзі тану. Оқу құралы. – Қарағанды: «Болашақ-Баспа» РББ, 2020 ж. – 149 бет.
ISBN 978-601-273-440-9
Ұсынылып отырған оқу кұралының мазмұнында өзін-өзі тану пәні жүйесінің негізгі ерекшеліктері, дәрістердің теориялық және әдіснамалық негіздері мен студенттердің жеке басына тән ерекшеліктері, толеранттылық, үйлесімді тұлғаны дамыту және біліктілікті қалыптастыруды қамтамасыз ету жайлы мағұлматтар берілген. Оқу құралы педагогикалық білім бағытындағы студенттерге, магистранттарға, жоғары оқу орындарының оқытушыларына және білім беру саласының мамандарына арналған.
Менлибаев К.Н., Киреева У.Т., Бектурганова Б.И., Серимов Е.Е.
Роль высшей школы в формировании гражданской идентичности молодежи в Республике Казахстан.- Караганда: РИО «Болашак-Баспа», 2020,- 37с.
ISBN 978-601-273-437-9
В научном издании развернуто обосновывается настоятельная необходимость повышения роли высшей школы в формировании гражданской идентичности молодежи в Казахстане. Особое внимание уделяется технологиям гражданского образования студентов вузов. Формулируются конкретные рекомендации и узловые моменты практических действий в этом направлении. Научное издание предназначено для широкого круга читателей.
84 (5 қаз)
Бауыржан Игілік.
“Тағдыр көзі” жыр кітабы – Қарағанды: “Болашақ-Баспа” РББ, 2020 ж. -125 бет. ISBN 978-601-273-447-8
ISBN 978-601-273-447-8
Бұл кітапқа оқырман қауымға лирикалық өлеңдерімен таныс болып қалған Семейлік ақын Бауыржаи Игіліктің нәзік те ойлы жырлары таңдалып басылып отыр. Кітаптың атында тұрғандай, жинақтан ақынның тағдырын, жан тебіренісін байқайсыз. Кітап талғампаз оқырманға арналған.
71.04(5Каз)
М 45
Меңлібаев Қ.Н., Саттарова Ф.Ф. – Тәуелсіз Қазақстанның рухани құндылықтары тарих және қазіргі заман. – Қарағанды РИО «Болашақ-Баспа», 2020 ж. – 428 б.
ISBN 978-601-273-451-5
Монографияда рухани құндылықтардың тарихи-әлеуметтік алғышарттары олардың қазіргі замандағы даму ерекшеліктері қазақстандыктардың қоғамдық санасын жаңсырту аясында қарастырылады Қазақ халқының дүниетанымындағы алғыр ойлар мен көзқарастардың идеялық-құндылықтық сипаты саяси идеология мен философияның өзара байланысы арқылы анықталады Патриотизмнің мемлекеттік құрылыстағы идеялық маныздылығы, патриоттық тәрбиені қалыптастыру мен дамытудағы ұлттық дәстүр мен спорттық пәрменділіп, ұлтаралық қатынас мәдениеті философиялық талдаудан өткізіледі. Рухани құндылықтарымызды ұрпаққа сабақтастықпен берілген мәдени мұра деп қабылдап жалпы қазақстандық ұлттық бірегейліктің құрамындағы символдық табиғаты бар құндылықтарымызды тәуелсіз еліміздің рухани жанғыруында адамгершілік-этикалық, көзқарастық – әдіснамалық ұстанымдар ретінде тиімді пайдаланудын қажеттілігі айтылады Жұмыстың ғылыми-теоретикалық және әлеуметтік-тәжірибелік нәтижелерін гуманитарлық пәндерді оқытуда, жастарды патриоттық рухта тәрбиелеуде, рухани құндылыктарымызды сақтау мен дамыту жолында пайдалануға болады Кітап ғылыми қызметкерлерге, оқытушыларға, студенттер мен магистранттарға, докторанттарға, жалпы философиялық мәселелерге қызығушылық тудыратын оқырман қауымға арналады
65.264
Тайлак А.Е.
Финансовые рынки и посредники: Учебное пособие. – Караганды РИО «Болашак-Баспа», 2020 г. – 186 стр.
ISBN 978-601-273 454-6
Учебный курс «Финансовые рынки и посредники» является дисциплиной компонента по выбору базовых дисциплин, изучаемой в рамках подготовки бакалавров по образовательной программе «Финансы». В учебном пособии «Финансовые рынки и посредники» рассмотрены теоретические и практические аспекты функционирования различных сегментов современного национального и мирового финансовых рынков, а также деятельность финансовых посредников и механизм совершения сделок с финансовыми инструментами. Учебное пособие предназначено для студентов образовательной программы «Финансы», а также будет полезно как для магистрантов, так и для преподавателей высших экономических учебных заведений.
Мусанова А.К.
Курс лекций по дисциплине «Ценообразование»: Учебное пособие. – Караганды РИО «Болашак-Баспа», 2020 г,- 179 с.
Дисциплина «Ценообразование» является базовым курсом, предшествующим различным профилирующим дисциплинам, изучаемых в рамках подготовки бакалавров по образовательной программе 6В04101 «Финансы». В учебном пособии «Курс лекций по дисциплине «Ценообразование» рассмотрены вопросы теоретических основ ценообразования, понятия цены, ее функций, разновидностей и структуры, особенности формирования ценовой политики фирмы, методы и стратегии ценообразования, ценообразование в различных сферах деятельности хозяйствующего субъекта. Учебное пособие предназначено для студентов специальности «Финансы», а также будет полезно как для магистрантов, так и для преподавателей высших экономических учебных заведений.
Учебное пособие обсуждено на заседании Учебно-методического совета Академии «Bolashaq» (протокол № 11 от «17» июня 2020 года).
Учебное пособие одобрено на заседании Ученого совета Академии «Bolashaq» (протокол № 11 от «19» июня 2020 года).
