Одной из основных организационных форм дополнительного профессионального образования магистрантов является научная стажировка, которая проводится с целью формирования и закрепления предметных компетенций и их последующего использования в научной и учебной деятельности. С 24 января по 07 февраля 2022г. магистранты 2 курса – направление 7M01 Педагогические науки – образовательных программ 7М011-02-«Педагогика […]
Научные центры
От имени заместителя Председателя Ассамблеи народа Казахстана, Заведующего Секретариатом Ассамблеи народа Казахстана Администрации Президента Республики Казахстан М.А. Азильханова благодарственным письмом за высокое служение гуманистическим идеалам добра, духовного согласия, укрепления дружбы и межэтнического единства награждена директор научно-исследовательского центра «Руханият» Академии «Bolashaq», член научно-экспертной группы Ассамблеи народа Казахстана Карагандинской области А.У. Аупенова. […]
10 декабря Центр гуманной педагогики Академии «Bolashaq» (г.Караганда, Республика Казахстан) совместно с Российским университетом дружбы народов (г.Москва, Российская Федерация) провели в онлайн- формате очередной Международный научно-методический семинар: «Актуальные проблемы поликультурного образования в ХХI веке».
10 декабря Центр гуманной педагогики Академии «Bolashaq» (г.Караганда, Республика Казахстан) совместно с Российским университетом дружбы народов (г.Москва, Российская Федерация) провели в онлайн- формате очередной Международный научно-методический семинар: «Актуальные проблемы поликультурного образования в ХХI веке». По приглашению Центра гуманной педагогики Академии «Bolashaq» в научно-методическом семинаре приняли участие преподаватели Карагандинского технического университета […]
10 декабря 2021года в 12.30. (МСК) приглашаем профессорско-преподавательский состав , магистрантов, студентов Академии «Bolashaq» для участия в научно-методическом семинаре «Актуальные вопросы поликультурного образования в Российской Федерации (Россия) и Республике Казахстан (Казахстан) » Организаторы семинара: Российский университет дружбы народов (РУДН г.Москва), Центр гуманной педагогики ( Академия «Bolashaq», г. Караганда).
Вышла в свет коллективная монография «Инновационные технологии формирования активной гражданской позиции в системе непрерывного образования Республики Казахстан: вызовы эпохи COVID-19», подготовленная авторским коллективом в лице А.У. Аупеновой, А.Н. Калижановой, Е.Р. Келлер-Дедицкой, Т.В. Марышкиной. Данный труд, является результатом совместной работы коллектива авторов, осмысливающих не только опыт собственной работы, но и представивших […]
Член Центра гуманной педагогики доцент кафедры дошкольного обучения и воспитания Шалтаева Роза Жиембаевна подготовила к участию в Республиканском дистанционном конкурсе «Табиғат – тіршілік нәрі» студентку группы ДОВ-19-2каз Метелову Раушан. Конкурс проводился интеллектуальным порталом «Мұрагер» » в целях стимулирования к исследовательской работе студентов и учащихся образовательных учреждений Республики Казахстан. […]
По инициативе социально-образовательного Фонда «Саналы-Өмір» г. Нур-Султан, одним из направлений которого является подготовка волонтеров для просветительской деятельности среди молодежи по темам ЗОЖ –здоровый образ жизни ( новые подходы к формированию здоровых привычек) состоялось обучение студентов клуба гуманной педагогики Академии «Bolashaq». По окончанию были выданы сертификаты. Результатом совместной работы социально-образовательного Фонда […]
Приглашаем Вас и Ваших студентов, аспирантов, докторантов принять участие в качестве слушателя, докладчика, спикера в работе ХXIII-й международной межвузовской студенческой научно-практической конференции «КУЛЬТУРА НАУЧНОГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ» (онлайн-режим), посвященной актуальным вопросам коммуникации в современной речевой информационной среде; традициям и инновациям в профессионально-деловом общении; дискурсивным стратегиям профессионально-делового общения; вопросам взаимосвязи языка, […]
Одним из показателей качества высшего образования является конкурентоспособность студента, его компетентность в различных областях науки, которые проявляются при участии в конкурсах различного уровня. Студенты Академии «Bolashaq» приняли участие в ежегодном Конкурсе студенческих социально-значимых инновационных проектов «Мой реальный вклад в инновационное развитие страны”, проводимого в рамках IX Республиканского патриотического форума студенческой […]
Член Центра гуманной педагогики, доцент кафедры дошкольного обучения и воспитания Шалтаева Роза Жиембаевна, подготовила к Республиканскому дистанционному конкурсу организованный интеллектуальным порталом «Абырой», студентов обучающиеся по образовательной программе 6В01301 «педагогика и методика начального обучения» группы ПМНО-18-2 Санат Ақмарал,Советова Аяулым (Лучший сценарий). Цель конкурса – повышение научно-исследовательских, творческих и профессиональных навыков участников […]
20 сентября 2021 года НИЦ «Руханият» совместно со старшим преподавателем кафедры общеобразовательных дисциплин А.Б. Космановой среди студентов всех образовательных программ Академии «Bolashaq» провели обсуждение учебного пособия ученого-гуманитария нашей эпохи Светланы Владимировны Лурье (1961-2021) «Историческая этнология». Первое издание вышло в 1997 году. Цель лектория:Создание условий для получения студентами образования по направлениям […]
Члены организационного комитета XVII Евразийского Медиа Форума Жансая Толеухан и Асель Мираева пригласили студентов и преподавателей Центра Гуманной педагогики Академии «Bolashaq» в качестве участников предстоящего Форума, который состоится в формате онлайн с 15 по 17 сентября 2021 года в г.Нур-Султан. Уважаемые студенты и преподаватели Академии «Bolashaq»! Центр Гуманной педагогики с […]
23 июня 2021 года НИЦ «Руханият» совместно с заведующим кафедрой общеобразовательных дисциплин Е.Б. Касеновым среди студентов всех образовательных программ провели обсуждение исследовательской работы Эдварда Вади Саида «Ориентализм» в рамках специального проекта «Новое гуманитарное знание. 100 новых учебников на казахском языке» программы «Рухани Жаңғыру». Цель лектория: Создание условий для получения студентами […]