Уважаемые коллеги, студенты! Искреннее поздравляю вас с наступающим 2026 годом!Пусть грядущий год принесёт каждому из вас новые возможности, большие успехи и радостные моменты. Крепнет наше единство, а труд приносит достойные плоды! С искренними пожеланиями, Ректор Академии «Bolashaq» Аданов Куанышбек Буланович
Архивы по годам: 2025
418 записей
27 ноября 2025 года, студенты 1, 2 курсов ОП «Педагогика и психология» под руководством старшего преподавателя кафедры «Педагогика» Шегай А.К. и психолога Магавьяновой К.С. на базе филиала кафедры ОШ 86 в рамках проведения общешкольной акции «Доброе сердце» организовали и успешно провели социально-воспитательную инициативу, направленную на формирование у школьников милосердия, доброжелательности […]
В Академии «Bolashaq» прошёл новогодний праздничный концерт и конкурс «Екі жұлдыз» В Академии «Bolashaq» состоялся яркий новогодний праздничный концерт, объединённый с творческим конкурсом «Екі жұлдыз». Праздничный вечер подарил коллективу атмосферу радости, вдохновения и стал наглядным примером творчества, сплочённости и командного духа. В рамках праздничной программы были определены «Лучшие по итогам […]
24 декабря 2025 года кафедрой «Иностранных языков и межкультурной коммуникации» Академии «Bolashaq» была организована встреча студентов образовательной программы «Иностранный язык: два иностранных языка» с выпускницей 2023 года данной ОП — Султановой Аяжан. Мероприятие состоялось в рамках реализации плана работы по содействию трудоустройству выпускников. В ходе встречи Султанова Аяжан поделилась личным […]
В Академии «Bolashaq» состоялся расширенный отчёт ректора — Аданов К.Б., посвящённый итогам работы Академии за 2025 год. В рамках мероприятия были подведены итоги по ключевым направлениям деятельности: образовательной, научной, воспитательной, кадровой, международной и финансово-хозяйственной. Образовательная деятельность и контингент обучающихся В отчётном периоде Академия продемонстрировала устойчивую положительную динамику контингента обучающихся по […]
25 декабря в общежитии Академии «Bolashaq» состоялась встреча со студентами. В рамках мероприятия врач Академии Куур С.Г. и Президент Студенческой Республики Кадрин Т.Б.провели условий проживания студентов в общежитии. Также на встречу была приглашена психотерапевт студенческой поликлиники №1 — Маханова Акмарал Маратовна, которая прочитала содержательную лекцию на тему ««Психологические аспекты ранней […]
24 декабря 2025 года эдвайзеры кафедры педагогики Мекадилова С.К., Махмутова Г.С. и Тажинин А.М. провели установочную конференцию для студентов 1 курса по учебной (ознакомительной) практике (ПиП-25-1), психолого-педагогической практике для студентов 2 курса (ПиП-24-1,ПиП-24-2) и по производственной практике для студентов 4 курса (ПиП-22-2) образовательной программы 6В01101 «Педагогика и психология» Учебная (ознакомительная) […]
23 декабря 2025 года эдвайзеры кафедры педагогики Мекадилова С.К. ,Тажинин А.М. и Есмагулова А.А. провели установочную конференцию для студентов 1 курса по учебной (ознакомительной) практике (ПМНО-25-1, ПМНО-25-2), психолого-педагогической практике для студентов 2 курса (ПМНО-24-1, ПМНО-24-2) и по производственной практике для студентов 4 курса (ПМНО-22-2) образовательной программы 6В01301 «Педагогика и методика […]
23 декабря 2025 года эдвайзеры кафедры педагогики Шутенова С.С. и Тажинин А.М. провели открытый кураторский час со студентами образовательных программ «Педагогика и Психология» (ПиП-24-1, ПиП-24-2, ПиП-25-1) и «Педагогика и методика начального обучения» (ПМНО-24-1, ПМНО-25-1) на тему «Встреча со студентами» Цель кураторского часа — содействие адаптации студентов к образовательному процессу в […]
23 декабря 2025 года эдвайзеры кафедры педагогики Шутенова С.С. и Тажинин А.М. провели открытый кураторский час со студентами образовательных программ «Педагогика и Психология» (ПиП-24-1, ПиП-24-2, ПиП-25-1) и «Педагогика и методика начального обучения» (ПМНО-24-1, ПМНО-25-1), посвященный 140-летию со дня рождения Миржакипа Дулатулы — казахского просветителя, поэта, публициста и общественного деятеля, одного […]
В Академии «Bolashaq» началась зимняя экзаменационная сессия — завершающий этап учебного семестра, направленный на оценку результатов освоения образовательных дисциплин и развития ключевых навыков. Обращаем Ваше внимание, уважаемые студенты, на следующие моменты: расписание экзаменов размещено в информационных системах вуза; формы и критерии оценивания определяются рабочими программами дисциплин; при возникновении вопросов рекомендуется […]
22.12.2025 г. в конференц-зале прошло заседание Научно-технического совета, в ходе которого были рассмотрены ключевые вопросы развития научной деятельности Академии.Первым вопросом повестки дня стала подготовка Академии к участию в международных рейтингах и индексах. По данному вопросу выступил председатель Научно-технического совета Асакаева Д.С., которая обозначила приоритетные направления работы, а также основные требования […]
22 декабря 2025 года состоялось плановое заседание академического комитета образовательной программы 6В01301 – «Педагогика и методика начального обучения», которое прошло в онлайн-формате на платформе ZOOM. В заседании приняли участие члены академического комитета, а также представители общеобразовательных школ в качестве работодателей. Основным вопросом повестки дня стало рассмотрение и анализ предложений работодателей […]
В честь 180-летия со дня рождения Абая Кунанбайулы был проведён кураторский час на тему «Воспитательное значение “Слов назидания” Абая». Целью кураторского часа стало формирование у обучающихся нравственных качеств, духовно-нравственных ценностей, а также повышение национального самосознания через «Слова назидания» великого мыслителя Абая. В ходе кураторского часа были широко обсуждены вопросы труда, […]
Международный центр «Новые научные исследования» (РФ, г. Саратов) в период с ноября по декабрь 2025 года проводил (онлайн) II Международный конкурс научных работ «Наука и инновации». Конкурс объединил студентов и молодых исследователей из различных стран и был направлен на выявление и поддержку перспективных научных идей, а также развитие инновационного потенциала молодежи. […]